まちづくり・社会教育活動の実践あれこれ

日々への感謝とアウトプット

日本教育 No.519

今月号が届きました。いつもありがとうございます。

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田園調布学園大学学長・生田久美子氏)面白くなければ学びではない。学校教育の中だけで終始しないこと。子どもが面白いと感じられるような空気感も大切に。一人一人の教員が子どもの些細な反応を見逃さないこと。テストで10点だった子がいたらどのような学びの過程でその結果なのか、点数より学びの質を見極めること。

帝京大学教職員大学院専任講師・町支大祐氏)学校の組織づくりと働き方改革。WHATよりもHOWの部分が重要。「見える化」「自分ごと化」「感情の共有」がポイント。